Grandes triunfos y un futuro prometedor: los alumnos de AZVA brillan en el concurso de la FBLA

Cientos de estudiantes rebosan emoción en la competición regional de Future Business Leaders of America (FBLA). Mientras esperan ansiosos a que anuncien su categoría, los estudiantes repasan mentalmente sus presentaciones y respiran hondo para controlar los nervios.

Entre los más de trescientos participantes se encuentra un grupo formidable de alumnos de la Arizona Virtual Academy (AZVA), decididos a dejar huella.

Prepararse para competir desde un aula virtual

Para AZVA, esta fue su primera competición de la FBLA, y los alumnos participaron en varias categorías, tanto por equipos como individuales. Los alumnos pasaron meses trabajando en estrecha colaboración entre ellos y con sus asesores, la Sra. McCluskey y el Sr. Sanders, para perfeccionar sus presentaciones.  

La flexibilidad de la escuela en línea y el apoyo de las clases de Educación Profesional y Técnica (CTE) de AZVA permitieron a los alumnos dedicar mucho tiempo a perfeccionar sus proyectos y a crear presentaciones de las que se sentían orgullosos.

«Queríamos asegurarnos de que los alumnos supieran que, independientemente de cómo les vaya en la competición, lo importante es que vayan, compitan y den lo mejor de sí mismos», afirmó el Sr. Sanders, asesor de la FBLA. «Ganen o pierdan, van a crecer, aprender y probar algo que nunca han hecho antes. Es difícil y da miedo, pero resulta muy gratificante».

Los alumnos de AZVA suben al podio

Todo su esfuerzo dio sus frutos cuando ocho estudiantes fueron llamados al escenario de la Universidad de Ottawa para recibir las medallas que reconocían sus impresionantes proyectos. Tras haber ganado medallas de oro, plata y bronce, los estudiantes de AZVA, junto con sus compañeros de equipo de la Insight Academy of Arizona (ISAZ), coparon el podio.

Los alumnos obtuvieron la victoria en las categorías individuales de Gestión de Proyectos, Diseño Visual y Emprendimiento. Además, tres alumnos de último curso colaboraron en la competición por equipos de Diseño Visual, cuyo objetivo consistía en rediseñar un stand de captación de la FBLA para atraer a nuevos alumnos a su club de una forma original.

Su proyecto, que obtuvo el primer puesto, se centró en una experiencia inmersiva en un circuito de carreras que incluía una pista construida a mano con coches teledirigidos, una ruleta de premios, uniformes coordinados para el equipo de boxes y materiales con diseño gráfico —como tarjetas de visita, ropa, chapas y pegatinas— creados por los propios alumnos. El eslogan del proyecto era «La FBLA te ayudará a cruzar la línea de meta», y al conseguir el primer puesto, se demostró que era cierto.

«Al final del día, nuestros alumnos se dieron cuenta de que no solo pueden hacerlo, sino que incluso pueden ganar», añadió el Sr. Sanders. «Ver cómo reciben sus premios y ganan toda esa confianza es una de las razones por las que me encanta ser profesor. Estamos celebrando las victorias y preparándonos para la próxima competición».

Mirando hacia el futuro y ampliando el impacto de la competición estatal

El equipo de AZVA e ISAZ se ha clasificado para participar en el concurso estatal de la FBLA, que se celebrará del 6 al 8 de abril. Allí presentarán su proyecto galardonado.

Mientras los alumnos de AZVA se preparan para la competición estatal, su experiencia en la FBLA ya ha demostrado ser un momento decisivo en sus vidas, lleno de crecimiento, confianza y repercusión en el mundo real. Estos alumnos han demostrado que la innovación y la colaboración prosperan en un entorno virtual. Con el impulso a su favor y nuevos proyectos en marcha, el futuro de AZVA en la FBLA acaba de empezar y se presenta prometedor.

Si quieres participar en las clases de FBLA o de formación profesional, ponte en contacto con la Sra. McCluskey, la Sra. Rachel o el Sr. Sanders, o visita la página de AZVA dedicada a la orientación profesional y la preparación para la universidad para obtener más información.