Los alumnos de la escuela Glendale aprovechan el verano con CTE
24 de febrero de 2026
Por Alison Ballin, Relaciones Públicas de HMA
Cerca de 90 estudiantes de secundaria de la Arizona Virtual Academy y la Insight Academy of Arizona participaron recientemente en el programa CTE Summer Bridge de seis semanas de duración, dirigido por la administradora Erica Young-Jackson.
El programa ofrecía una introducción híbrida a una serie de itinerarios formativos profesionales y técnicos para estudiantes de secundaria. Cada semana, el programa se centraba en un programa CTE diferente, y los estudiantes participaban en clases virtuales de lunes a jueves y realizaban actividades prácticas, como cocina y análisis de huellas dactilares, en la oficina central de AZVA en Glendale los viernes.
Este modelo de aprendizaje mixto ha proporcionado a los estudiantes una comprensión integral de las diversas vías de formación profesional disponibles, desde asistencia médica y medicina deportiva hasta diseño de software y aplicaciones.
Las alianzas estratégicas con organizaciones como JA Inspire y Girls Who Code aportaron valiosos recursos y conocimientos para enriquecer la experiencia de aprendizaje. Las alumnas también asistieron a una presentación virtual de Girls Who Code.
El objetivo principal del Programa Summer Bridge era aumentar la concienciación sobre los programas de CTE, impulsar la matriculación y apoyar la retención de estudiantes, especialmente entre las poblaciones desfavorecidas.
Combinando la curiosidad de la escuela secundaria con las oportunidades de la preparatoria, el programa prepara a los estudiantes para sus futuras carreras profesionales.